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西安交通大學(xué)130周年:傳承精神火種 服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略

發(fā)布時(shí)間:2026年04月02日10:04 來(lái)源: 人民日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題:西安交通大學(xué)——

傳承精神火種 服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略

渭水之濱,梧桐挺拔;百卅學(xué)府,初心如磐。

走進(jìn)西安交通大學(xué)西遷博物館,“為民族而生,為時(shí)代而生”10個(gè)大字赫然入目,無(wú)聲訴說(shuō)著跨越世紀(jì)的鏗鏘誓言。

1896年,交通大學(xué)的前身南洋公學(xué)誕生于上海黃浦江畔,在民族危難中開(kāi)啟“興學(xué)強(qiáng)國(guó)”的征程。1956年,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,交通大學(xué)主體西遷西安,鑄就了“胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神。

2020年4月22日,習(xí)近平總書記在這里會(huì)見(jiàn)14名西遷老教授時(shí)指出:“‘西遷精神’的核心是愛(ài)國(guó)主義,精髓是聽(tīng)黨指揮跟黨走,與黨和國(guó)家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?!?/p>

建校130周年、西遷70周年,從興學(xué)強(qiáng)國(guó)的初心到扎根西部的堅(jiān)守,這所百年學(xué)府傳承與弘揚(yáng)西遷精神,強(qiáng)勁的脈搏始終與國(guó)家、民族一起跳動(dòng)。

為國(guó)育才,服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求

西安交大人工智能與機(jī)器人研究所教授王飛的辦公室里,擺放著各種航天器模型,一對(duì)機(jī)械臂格外醒目。

為給我國(guó)載人空間站、嫦娥五號(hào)和嫦娥六號(hào)提供關(guān)鍵技術(shù)支撐,王飛率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)15年、200多萬(wàn)次數(shù)據(jù)模擬,終于成功為中國(guó)航天器的“手臂”裝上了明亮的“眼睛”。

為國(guó)家重大戰(zhàn)略需求服務(wù),是王飛的科研導(dǎo)向,更是西安交大一以貫之的愛(ài)國(guó)基因。

1896年,甲午海戰(zhàn)硝煙未散,南洋公學(xué)創(chuàng)建于上海;1956年,交通大學(xué)主體西遷,“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”。從南洋公學(xué)到西安交大,辦學(xué)坐標(biāo)始終清晰:國(guó)家需要什么,交大便開(kāi)創(chuàng)什么。

當(dāng)前,百年變局加速演進(jìn),民族復(fù)興勢(shì)不可擋,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要把培養(yǎng)國(guó)家重大戰(zhàn)略急需人才擺到更加突出位置,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)?!?/p>

牢記囑托,西安交大以科技發(fā)展、國(guó)家戰(zhàn)略需求為牽引,接續(xù)攻堅(jiān)、為國(guó)鑄劍,歷史使命在新時(shí)代豐富延展——

眺望海洋,西安交大李杰團(tuán)隊(duì)參與全國(guó)首個(gè)海濱低空智慧監(jiān)管平臺(tái)研發(fā),歷時(shí)90天攻關(guān),打造科技護(hù)海新標(biāo)桿。

叩問(wèn)蒼穹,西安交大陳玉團(tuán)隊(duì)聯(lián)合10家單位,研制出國(guó)內(nèi)首臺(tái)紫外光電子譜分析儀,助力宇航和半導(dǎo)體領(lǐng)域破解技術(shù)難題。

服務(wù)民生,西安交大任曉兵聯(lián)合團(tuán)隊(duì)創(chuàng)制“超級(jí)壓電陶瓷”,有望為下一代微型機(jī)器人等提供關(guān)鍵材料支撐。

…………

厚積薄發(fā),西安交大8個(gè)學(xué)科入選國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科,19個(gè)學(xué)科進(jìn)入世界學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)前1%;包括11個(gè)全國(guó)(國(guó)家)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施等在內(nèi)的265個(gè)省部級(jí)及以上基地,構(gòu)成服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的硬核支撐平臺(tái)。

“近年來(lái),西安交大持續(xù)加強(qiáng)戰(zhàn)略導(dǎo)向、前沿導(dǎo)向、市場(chǎng)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究,提升基礎(chǔ)研究組織化水平,服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)?!蔽靼步淮笮iL(zhǎng)、中國(guó)工程院院士張立群表示。

產(chǎn)教融合,實(shí)驗(yàn)室成果走進(jìn)生產(chǎn)線

馬元是中國(guó)航天科技集團(tuán)公司六院十一所渦輪機(jī)組合發(fā)動(dòng)機(jī)研究室主任,他的日常辦公地點(diǎn),卻在位于中國(guó)西部科技創(chuàng)新港的西安交大新校區(qū)。與馬元一起常駐這里的,還有航天科技集團(tuán)近百名工程師,以及西安交大機(jī)械、能動(dòng)、材料等學(xué)科的30余名教授和200余名博士、碩士研究生。

這支液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)“國(guó)家隊(duì)”,是由航天六院同西安交大共建的“空天往返先進(jìn)推進(jìn)創(chuàng)新中心”——一個(gè)校企深度融合的創(chuàng)新聯(lián)合體。在這里,教授與工程師比鄰而坐,論文數(shù)據(jù)與產(chǎn)線報(bào)表實(shí)時(shí)交互,校企“串聯(lián)式”研發(fā)變?yōu)椤安⒙?lián)式”攻關(guān)。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用”。“十五五”規(guī)劃綱要提出,“深化教育科技人才一體改革,強(qiáng)化規(guī)劃銜接、政策協(xié)同、資源統(tǒng)籌、評(píng)價(jià)聯(lián)動(dòng),促進(jìn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng)?!?/p>

創(chuàng)新聯(lián)合體,折射的正是西安交大在教育、科技、人才一體發(fā)展上的持續(xù)探索。

“校企早期合作以技術(shù)轉(zhuǎn)讓為主,如同‘相親’;后來(lái)的聯(lián)合研發(fā),好比‘戀愛(ài)’;現(xiàn)在共建實(shí)體實(shí)驗(yàn)室,則是‘領(lǐng)證過(guò)日子’?!闭劶靶F笕诤?,馬元如此比喻。

“學(xué)生同工程師一起工作,本領(lǐng)提升更快?!蔽靼步淮髾C(jī)械學(xué)院教授、校企創(chuàng)新聯(lián)合體校方總師劉金鑫說(shuō)。西安交大已有2300余名工程碩博士研究生在工程化環(huán)境、實(shí)戰(zhàn)化項(xiàng)目中成長(zhǎng),他們的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,很多來(lái)源于實(shí)踐中的技術(shù)難題。

如今的創(chuàng)新港,“智慧學(xué)鎮(zhèn)”雛形初現(xiàn)——學(xué)生早上在實(shí)驗(yàn)室,中午與企業(yè)工程師在食堂交流,晚上在創(chuàng)投咖啡館路演項(xiàng)目。校區(qū)、園區(qū)、社區(qū)融為一體,教育、科技、人才“三駕馬車”并駕齊驅(qū)。

截至目前,西安交大已與中國(guó)移動(dòng)、通用技術(shù)集團(tuán)、南瑞集團(tuán)等255家企業(yè)簽署共建聯(lián)合研究平臺(tái)協(xié)議,建立100個(gè)校企深度融合創(chuàng)新聯(lián)合體。校企攜手解決關(guān)鍵技術(shù)難題3124項(xiàng),專利成果賦權(quán)應(yīng)用轉(zhuǎn)化率提升至22%,就地孵化科創(chuàng)企業(yè)281家。

西遷鑄魂,精神火種在青春中燎原

塔克拉瑪干沙漠中,看到油井外自己栽種的一排排梭梭、紅柳,塔里木油田哈得采油氣管理區(qū)滿深聯(lián)合站站長(zhǎng)馬金龍,總會(huì)想起母校西遷師生在校園栽植的梧桐。

上世紀(jì)50年代,黨中央、國(guó)務(wù)院作出了交通大學(xué)遷往西安的決定。1956年,教授帶頭上路,學(xué)子踴躍隨行,6000多名師生打起背包出發(fā),“黨讓我們?nèi)ツ睦?,我們背上行囊就去哪里”?/p>

3年后,交通大學(xué)分立為同根同源的西安交大與上海交大。交通大學(xué)1956年底在冊(cè)的767名教師中,遷到西安的就有537人。他們將個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)緊密相連,用西遷精神在三秦大地上澆筑起一所一流大學(xué)。

“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”2017年12月,習(xí)近平總書記對(duì)西安交通大學(xué)老教授的聯(lián)名來(lái)信作出重要指示。

向西,再向西。2013年,馬金龍從西安交大過(guò)程裝備與控制工程專業(yè)畢業(yè),來(lái)到塔克拉瑪干沙漠。作為項(xiàng)目核心成員,他參與到我國(guó)最大的超深油田——富滿油田的開(kāi)發(fā)建設(shè)中,先后攻克常溫集輸配套工藝、高含硫裝置長(zhǎng)周期檢修等難題。

“像我一樣在塔里木油田工作的西安交大畢業(yè)生有30人?!瘪R金龍說(shuō),“我們相信,只有荒涼的沙漠,沒(méi)有荒涼的人生。”

西安交大校園西南角的西遷廣場(chǎng)上,遷校浮雕前,總有不少學(xué)子駐足沉思。每到夜晚,廣場(chǎng)上“交通大學(xué)西行之履”雕塑上的腳印依次亮起,如同當(dāng)年的西行腳步,一步步走到今天。

“老一代西遷人大多已長(zhǎng)眠于黃土地,但西遷精神的火種卻在一代代青年中燎原?!蔽靼步淮笮J穼<屹Z箭鳴說(shuō)。

西遷以來(lái),西安交大培養(yǎng)了近40萬(wàn)名各類人才,一半以上扎根中西部工作,培養(yǎng)或在校工作院士96名。

“我愿將我的知識(shí)和愛(ài)心獻(xiàn)給這片土地,為西部教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!?0多年來(lái),西安交大研究生支教團(tuán)309名學(xué)子,分赴西部22所學(xué)校開(kāi)展支教工作,累計(jì)服務(wù)2萬(wàn)多名學(xué)生;“心橋無(wú)止”青年志愿團(tuán)隊(duì),聯(lián)合全國(guó)高校志愿者先后在9個(gè)省份建成57座生態(tài)便民橋,創(chuàng)新模式助力鄉(xiāng)村全面振興;許多畢業(yè)生通過(guò)“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層項(xiàng)目,服務(wù)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展……“到祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)”,西安交大學(xué)子記于心、敏于行。

“牢記習(xí)近平總書記殷殷囑托,全校師生將傳承弘揚(yáng)西遷精神,融入國(guó)家戰(zhàn)略、融入地方發(fā)展、融入產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,更好地支撐強(qiáng)國(guó)建設(shè)?!蔽靼步淮簏h委書記盧建軍表示。

【責(zé)任編輯:田密】