5月21日－5月22日，湖北師范大學文理學院學生會心理部和社團聯(lián)合會聯(lián)合舉辦“社團嘉年華暨心理游園會”游園活動。通訊員 供圖

荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員雷良友 陳慶）“5·25，我愛我”，每年的5月25日是全國大學生心理健康日。作為一所民辦高校，如何做好在校大學生心理工作？湖北師范大學文理學院心理健康教育中心負責人介紹，中心重點通過完善工作機制、豐富活動形式、加強心理疏導等方式，為在校大學生們戴上“心理口罩”。

形成“345”心理健康教育模式

湖北師范大學文理學院高度重視大學生心理健康工作。2016年9月，該校搬遷黃金山新校區(qū)后，不惜重金建成心理健康教育中心（以下簡稱心理中心）。

目前，該中心擁有接待閱覽室、個體咨詢室、多功能團體輔導室、情緒宣泄室、沙盤治療室、音樂治療室、家庭輔導室等12間工作室，合計面積350平方米。2018年，中心通過湖北省高校心理健康教育達標評審。

與此同時，心理中心進一步完善了工作機制，形成了“345”心理健康教育模式，即3級心理健康工作領導體系：校級心理健康教育工作領導小組、學部學生工作領導小組、心理中心；4級危機干預體系：學?！獙W部—班級—宿舍，做到一名對象，一個方案、一套班子，一抓到底；5級工作體系：課堂教學、宣傳倡導、教育活動、咨詢服務、危機干預。

2021年4月，心理中心與黃石二醫(yī)院精神科簽訂醫(yī)校合作協(xié)議，精神科甘全喜主任定期到校坐診，形成了學部開展情感教育、心理中心開展心理咨詢、醫(yī)生實施心理疾病治療的三級工作體系。

學生心理普查實現(xiàn)100%覆蓋

大學生心理健康，重在疏導，首要是及時掌握學生心理狀態(tài)。按照測試—分類—篩查—治療—后期跟蹤的程序，該校對測評數(shù)據進行統(tǒng)計分析、跟蹤篩查，建立心理檔案，力求對大學生心理問題，做到及早發(fā)現(xiàn)、及時干預、有效控制。

2020年，該校通過篩查，重點訪談300余人，危機干預14人，重點觀察80余人，并針對每個重點學生量身定做一套干預方案，長期跟蹤，隨時干預。目前，學校實現(xiàn)學生心理普查100%覆蓋。

同時，心理中心加大線上心理宣傳教育力度，著力打造線上宣傳品牌。2017年4月，上線“曉心”心理QQ公眾號，每周定期進行心靈語錄分享、心理書籍推薦、心理電影分享、心理科普小視頻分享、心理小測試等活動。

一名曾接受過心理咨詢服務的同學說：“心理中心的老師給了我極大的支持和鼓勵，通過訪談讓我更加了解和認識了我自己，有一種眼前一亮、破繭新生的感覺。”